Pubblicati da Chiara Montone d'Emilia

Cos’è il minority stress?

Nella società odierna, l’adolescenza è un momento di crescita, scoperta e formazione dell’identità. Tuttavia, per molte persone giovani LGBTQIA+, questo periodo può essere anche segnato da una serie di sfide uniche legate allo stress da minoranza, o “minority stress”. In questo articolo, esploreremo cosa sia il minority stress nell’adolescenza LGBT+, le sue cause e gli […]

La scuola è un luogo sicuro?

“Be Proud! Speak Out!” è il titolo della ricerca sulle esperienze dei e delle adolescenti LGBTQI nelle scuole italiane relative all’anno scolastico 2016-2017. Condotta dal Centro Risorse LGBTI in collaborazione con Il Progetto Alice e supportata da GLSEN e dal Teachers College – Columbia University (NY) e ILGA-Europe, è la prima ricerca a fornire dei […]

Omofobia, un fenomeno complesso

L’omofobia è un fenomeno ancora molto diffuso e complesso che continua a minare l’uguaglianza e il rispetto per le persone LGBTQIA+ in tutto il mondo. Per sconfiggere questa forma di discriminazione, è fondamentale comprendere il concetto di omofobia e le sue conseguenze. In questo articolo esploreremo – a grandi linee – le diverse sfaccettature di […]

La rivolta di Stonewall: un momento di svolta per il movimento LGBTQIA+

La rivolta di Stonewall, avvenuta nel giugno del 1969 a New York City, è un evento epocale nella storia del movimento LGBTQIA+. Non è solo una storia di protesta, ma anche di coraggio, riscatto e libertà. In questo articolo esploreremo il contesto storico, gli eventi chiave e l’eredità duratura di Stonewall che ha plasmato il […]

Quali sono le figure iconiche del movimento LGBTQIA+?

Harvey Milk è una figura iconica dei diritti LGBTQIA+, riconosciuto universalmente per il suo coraggio e impegno nella lotta per l’uguaglianza e la giustizia sociale. Il suo impatto storico ispira ancora oggi generazioni di attivisti, promuovendo l’accettazione di tutte le identità sessuali. In questo articolo, esploreremo la vita straordinaria di Harvey Milk, il suo ruolo […]

Quali sono le figure chiave del movimento LGBTQIA+?

Nell’incantevole mosaico del movimento LGBTQIA+, emergono diverse figure intraprendenti che hanno plasmato il corso della storia, ispirando cambiamenti positivi e aprendo porte verso l’accettazione e l’uguaglianza. Ma quali sono le figure chiave? Oggi vi parlerò di Marsha P. Johnson e della sua forza rivoluzionaria.   Marsha P. Johnson, icona della rivoluzione LGBTQIA+, ha scolpito il […]

Perché parlare di tematiche LGBTQIA+ con bambine, bambini e adolescenti?

In un mondo sempre più globalizzato, le differenti culture si intrecciano e la questione dei diritti civili, ora più che mai, diventa un argomento di risonanza mondiale, influenzando e coinvolgendo comunità di ogni parte del globo (terraqueo, semi cit). Diventa di fondamentale importanza affrontare apertamente questo discorso con bambine, bambini e adolescenti perché un dialogo […]

Cosa significa LGBTQIA+: guida per genitrici, genitori e insegnanti

L’acronimo LGBTQIA+ rappresenta un universo di identità e orientamenti sessuali che può risultare complesso per coloro che non sono familiari con le differenti esperienze umane. Questo articolo – insieme alla rubrica di cui fa parte – mira a esplorarne il significato fornendo una guida approfondita ed empatica. Il suo scopo è rivolto non solo a […]

Cos’è l’enuresi notturna? Perché è importante conoscerla?

Cos’è l’enuresi notturna? Come gestire l’enuresi notturna nelle bambine e nei bambini? Partiamo dal significato del termine enūréō, parola che deriva dal greco e significa “urinare in”. L’enuresi notturna è lo svuotamento involontario della vescica durante il sonno: la “pipì a letto”.       Secondo una indagine condotta dalla Società italiana di Pediatria, l’enuresi è […]

Cosa significa essere assertivi? Perché è importante per le bambine e i bambini?

Perché è importante comunicare in modo assertivo con bambine e bambini? L’assertività è la capacità di esprimere i propri sentimenti, le proprie opinioni, le proprie idee in modo sereno e chiaro.     Aiutare i bambini e le bambine ad avere un comportamento assertivo – e quindi a riconoscere le proprie emozioni, le proprie idee […]